И писатель Альберт Лиханов являет своей жизнью путь правды. Он всегда защищал справедливость и старался действовать на стороне света. Жизнь такого идеалиста не могла быть простой, но сложилась очень интересно и гармонично.

Детство детского писателя

В небольшом городе Кирове 13 сентября 1935 года родился мальчик - Альберт Лиханов. Биография его началась так же как у множества других детей: школа, кружки, книжки. Семья мальчика была в целом самой обычной, только одно обстоятельство отличало ее историю - в числе предков были потомственные дворяне, которые исповедовали христианство и крестили своих детей в церкви. Но мальчик об этих обстоятельствах узнал уже во взрослом состоянии, а детство свое проводил так же, как и все его сверстники. После школы Альберт поступает на отделение журналистики Уральского университета в г. Свердловске, он чувствует желание писать, и журналистика представляется ему верным направлением в жизни.

Первые опыты

На литературный путь Лиханов встает уже после окончания ВУЗа. Выпускник отделения журналистики в 1958 году возвращается в Киров и начинает работать в газете «Кировская правда». В это же время на литературном поле страны появляется новый писатель для детей и юношества - Альберт Лиханов. Рассказы, которые он отправляет в редакцию журнала «Юность», принимают благосклонно и в 1962 году печатают произведение «Шагреневая кожа». Молодой автор находит свою аудиторию - это подростки - и довольно много пишет. Его произведения отличают тонкий психологизм, жизненность и социальная острота.

Профессиональный путь

Настоящая литературная известность приходит к писателю в 70-е годы. В это время одним из самых востребованных авторов для молодежи становится Альберт Лиханов, биография которого развивается в двух направлениях: он пишет, а также работает в СМИ. В журнале «Юность» в 1970-х годах выходят повести писателя, он оттачивает свой стиль, становясь настоящим зрелым автором. Всего писатель к сегодняшнему дню написал 106 книг, они изданы более чем 30-миллионным тиражом. В 2005 году выходит 20-томное собрание сочинений Альберта Лиханова. Кроме этого, в России еще трижды издавали собрания сочинений автора. Международного призавния также добился Альберт Лиханов, книги которого переведены на 34 языка мира.

Как журналист Лиханов работает некоторое время в «Комсомольской правде» в Новосибирске, потом его приглашают в Москву, в очень популярный журнал «Смена», в котором он и проработает 20 лет, 13 из них - главным редактором. В годы перестройки Лиханов встает во главе Детского фонда, который создан по его инициативе, и возглавляет его вполне успешно по настоящее время. Также он был в числе основателей Научно-исследовательского института детства, бессменным директором которого работает до сих пор.

Литературные достижения

Успех писателя оценивается по его произведениям, не исключение и Альберт Лиханов, книги которого читают уже несколько поколений молодых людей. Самыми известными его творениями являются повести «Чистые камушки», «Обман», «Голгофа», «Благие намерения», «Высшая мера», «Невинные тайны», «Паводок», «Никто», трилогия «Благие намерения», «Русские мальчики» - роман в повестях и роман-дилогия о войне «Мужская школа».

Социальная, довольно жесткая проза - это то, чем выделяется Альберт Лиханов. «Сломанная кукла» - остросоциальная повесть, которая всколыхнула страну - это яркий пример мощного дарования писателя.

Произведения Лиханова неоднократно экранизировались, так, фильмы «Семейные обстоятельства», «Благие намерения» и «Высшая мера» смогли передать дух прозы писателя и способствовать воспитанию молодежи. Всего было экранизировано 8 произведений автора.

За свои литературные труды и общественную деятельность Лиханов неоднократно получал награды самого разного уровня, он получил 11 различных орденов, в том числе Трудового Красного Знамени, Дружбы и "За заслуги перед Отчеством III степени", 8 крупнейших премий и целый ряд медалей.

Общественная деятельность

Человек с неравнодушным сердцем - такое звание получил Альберт Лиханов, биография которого тесно связана с разнообразной социально-значимой активностью. Он всегда выступал как защитник детей и посвятил этому очень много времени и сил. По его настоянию в СССР появляется Детский фонд, который по настоящее время осуществляет многообразную благотворительную деятельность.

В 1989 году Лиханова избирают народным депутатом СССР и он подключается к работе над Всемирной конвенцией прав ребенка. Также он участвует в заседании ООН, на котором принимается этот документ. Позже он приложит немало сил для ратификации Конвенции в СССР.

Кроме того, Лиханов ведет активную деятельность в Союзе писателей, работая секретарем и членом правления организации. Он активно поддерживает молодых писателей - для этого созданы клуб для молодых авторов «Молодость», издательство для начинающих писателей «Дом», а также пять журналов для детей и подростков. Он учреждает специальные премии для учителей и детских библиотек.

Немало делает писатель для обездоленных детей, по его инициативе Детский фонд строит несколько домов для сирот. Открыто несколько детско-юношеских библиотек, выпущены специальные издания для малышей.

Также Альберт Лиханов встречается с разными людьми, которые приходят к нему со своими бедами. Писатель старается оказать помощь всем.

Частная жизнь

Если бывают люди гармоничной судьбы, то яркий тому пример Альберт Лиханов, биография которого сочетает творчество, профессиональную деятельность, общественную активность и семейную жизнь. У писателя есть крепкий тыл, его жена Лидия Александровна, в прошлом телевизионный диктор, разделяет интересы мужа и поддерживает его во всех начинаниях. У них есть сын - Дмитрий, который пошел по стопам отца и стал журналистом и писателем. Правда он для себя избрал литературу для взрослых, но и в этой сфере с достоинством представляет свою фамилию. Семья живет общими интересами, и, наверное, в этом один из секретов жизнелюбия и оптимизма Альберта Лиханова.

Когда новости сообщают, что Альберту Лиханову 80 лет, в это с трудом верится, ведь он бодр и молод душой. Он продолжает встречаться с читателями, вести общественную деятельность и писать, он заражает энергией, оптимизмом и верой в человека.

Альберт Анатольевич Лиханов – писатель, академик, общественный деятель, детский и юношеский писатель, президент Международной ассоциации детских фондов, председатель Российского детского фонда, директор Научно-исследовательского института детства, академик Российской академии образования родился 13 сентября 1935 в г. Кирове.

Альберт Анатольевич писал в предисловии к одной из своих книг: «Люди не выбирают родителей, люди не выбирают детства… Наше детство пришлось на войну, и нас прозвали детьми войны». Ему было хорошо известно о жизни людей в те нелёгкие военные годы, которые тенью легли на детство таких же мальчишек, как он. Страшные, долгие, нелёгкие четыре года. Это проводы отца на фронт, работа матери в госпитале, общение с бабушкой, Марией Васильевной.

Как и герои его будущих книг, голодал, ходил на занятия в холодную нетопленую школу, помогал взрослым, писал письма на фронт и ждал возвращения отца. Всё это и многое – многое другое и станет впоследствии тем богатым писательским основанием для многочисленных произведений, читая которые мы задумываемся и о своём прошлом, и о настоящем, и о будущем.

Трудно назвать книгу А.А. Лиханова, в которой он совсем не говорил бы о войне, о военном времени, повлиявшем на характеры и судьбы детей и подростков. Военная тема в творчестве писателя приобретает особую значимость и органичность, потому что воплотила в себе его представление о жизненных ценностях, о чести, долге, подвиге, о человеческом достоинстве. Альберт Лиханов говорит: «На войне было трудно всем: солдатам и генералам, мужчинам и женщинам. Но детям было всего трудней».

А.А. Лиханов написал ряд замечательных произведений о военном детстве. В них он передаёт ощущения пережитого в годы Великой Отечественной войны.

Повести «Магазин ненаглядных пособий», «Последние холода», «Детская библиотека» составляют своеобразную трилогию о военном детстве. Они близки интонационно, написаны в одном психологическом ключе, рассказаны одним и тем же героем – мальчиком Колей.

Повесть «Последние холода» (1984) – одно из наиболее драматических произведений о военном детстве. Как и другие произведения этого цикла, она адресована не только детям, но и взрослым – родителям, учителям. Рассказ в произведении ведётся от имени мальчика Коли, ученика третьего класса. Повесть написана в форме раздумий мальчика о самом себе, о жизни, о родителях, друзьях, школьных учителях. Эта книга о милосердии, о доброте, о человечности. Она учит быть чутким к чужой беде. По повести в 1993 году был поставлен одноимённый фильм.

Военную тему Лиханов затрагивает в повести «Воинский эшелон», в романе «Мой генерал».

Книгу «Мой генерал» (1975), жанр которой Лиханов определил как роман для детей, он адресует подросткам и юношеству. Роман этот о любви к людям, своей стране, о душевных переживаниях героя – ученика современной школы, о большой и сложной жизни страны. Роман вошёл в число произведений, за которые автор был удостоен Государственнойпремии им. Н.К. Крупской, переведён на иностранные языки. По нему поставлен одноимённый фильм.

Роман в повестях «Русские мальчики» и роман «Мужская школа» составляют дилогию о военных действиях.

В повести «Крутые горы» автор поднимает актуальные проблемы становления характера и нравственного воспитания подростков. Показывает, как происходит развитие и обучение детей в сложное военное время, раскрывает истоки рождения любви к Родине.

Маленькому герою повести «Крутые горы» Коле приходится быстро усвоить очень много грустных понятий, которые принесла с собой война. Отец ушёл на войну, и всем его стало не хватать. Особенно маленькому Коле. Провожая отца на войну, он ещё ничего не понимал, радовался, приветливо махал вслед. Совсем по – другому проходило прощание с отцом второй раз, после непродолжительной встречи: «Я бросился к отцу…обнимал, жадно вдыхал отцовские запахи, стараясь запомнить их, и едва сдерживался, чтобы не зареветь». Коле не хватало отцовской поддержки, защиты и помощи. А что такое война мальчик узнавал постепенно.

Сначала это были письма, а точнее открытки, на которых была нарисована женщина и надпись «Родина-мать зовёт!». Потом талоны на продукты. А когда мука заканчивалась, Колина мама доставала из гардероба очередное платье и меняла его на еду.

Злая шутка, розыгрыш соседей. Только так вначале герой повести оценил кражу: «Меня всего колотило, меня трясло – кража только доходила до моего сознания». Следы жестокой и беспощадной силы вызывали протест в душе ребёнка, желание свести счёты. После того как их ограбили и вынесли из дома всё ценное: вещи, папин костюм, деньги, талоны на продукты, после двух дней голода мать Коли не выдержала и чтобы спасти мальчика, пошла и сдала кровь за паёк продуктов.

Донорский паёк. Какая цена была заплачена за него: «Я смотрел на кулёчки, которые лежали передо мной, вгляделся в мамино лицо и заплакал оттого, что оказался подлецом. Ведь я ел как бы мамину кровь, и это было ужасно…».

Во вторую военную осень Коля пошёл в школу. Школа была старая, маленькая, не приспособленная для такого множества учеников. А ведь большие и удобные школы были отданы раненым, под госпитали. Потому что была война. И писали на газетах, а не на тетрадях, потому что фабрики, где делали тетради, разрушены. И вместо лампочек горели керосинки, потому что энергии не хватало заводам, которые работали на всю мощь, чтобы сделать побольше снарядов.

Интересен образ учительницы Анны Николаевны. Строгая, всегда подтянутая, она вызывала уважение учеников: «Она шла по узким коридорам, зажигала свечи… всё видела, всё понимала… и больше всего не любила обмана». Похоронка, которая ей пришла, заставила Колю понять, что от войны никуда не денешься.

Именно Анна Николаевна повела своих учеников к санитарному поезду, где они впервые увидели раненных и убитых солдат. Это отложило свою печать на их душах. После этого Коля стал задумываться о войне и ненавидеть её. Ведь война отняла у него детство, да не только у него, а у многих детей. И мальчик для себя решил, чтобы как-то помочь Родине он будет хорошо учиться, шить кисеты и ненавидеть фашистов.

Целая корзина кисетов для бойцов. Потом, раздавая кисеты бойцам, мальчишки не смогут удержать слёз, ведь это им бойцы кричали «ура!». Такое никогда не забудется, сколько бы времени не прошло.

Коля понял цену любви к матери, к бабушке, к отцу, который мог не вернуться с войны, к солдатам, которые защищали Родину, чтобы такие как он детишки могли жить и учиться.

В конце повести мы видим главного героя, провожающего молчаливый эшелон с людьми, готовыми воевать.

«…Поезд уходил на войну. Война продолжалась… И много было впереди всего. У меня – крутых гор. У отца – трудных дней…».

Владимир Набоков говорил: «Настоящее достоинство писателя… способность возбуждать в других душевный трепет». Таким писателем для детей и взрослых является Альберт Анатольевич Лиханов.

Крапивин, В. П. Дырчатая луна [Электронный ресурс] ; Самолёт по имени Серёжа: повести / В. Крапивин; читает И. Князев. Волшебник Земноморья: роман / читает М. Иванова. Левая рука Тьмы: роман / У. Ле Гуин; читает Ю. Заборовский. Магазин ненаглядных пособий; Музыка. Кикимора; Последние холода; Чистые камушки: повести / А. Лиханов; читает Ю. Заборовский. Глаз волка / Д. Пеннак; читает А. Човжик. – М. : Логосвос, 2014. – 1 фк., (69 час.33 мин.).

Лиханов, А. А. Детская библиотека [Звукозапись] : повести / А. А. Лиханов. – М. : ЦП УПП МГП ВОС, 1987. – 3 мфк., (11 час.30 мин.) : 2,38 см/с, 4 доp. – С изд.: М.: Советский писатель, 1982.

Лиханов, А. А. Детская библиотека [Текст] : повести / А. А. Лиханов. – М. : Детская литература, 1986. – 254 с.

Лиханов, А. А. Мальчик и девочка [Текст]. – М. : Астрель, 2003. – 429 с.

Лиханов, А. А. Мой генерал [Текст] : повесть / А. А. Лиханов. – М. : Детство. Отрочество. Юность, 2002. – 190 с.

Альберт Анатольевич Лиханов – известный деятель, автор многих детских произведений, журналист, академик, лауреат множества наград.

13 сентября 1935 года, в обычной трудовой семье родился мальчик. Отец его, по специальности слесарь, будучи коммунистом, в самом начале войны ушел воевать в рядах добровольцев. Мать, медицинский лаборант, трудилась в госпиталях. Детство мальчика прошло в городе Киров, где его и застали война, голод, лишения, вера в победу и ее ожидание. Вместе со своими сверстниками он занимался пошивом кисетов, участвовал во всевозможных конкурсах для раненых, выстаивал очереди за хлебом. Все пережитое крепко закрепилось в его памяти и сердце. Школа и библиотека сыграли большую роль в жизни писателя, а бабушкины рассказы множества историй указали путь к книге.

Творческий путь писателя.

Окончив школу, Лиханов начал обучение в университете города Свердловска по специальности журналист. В 1958 году, после окончания обучения, Альберт возвращается на родину, и начинает трудовой путь в местной газете, проявляя в то же время талант в литературе.

Каждый написанный рассказ, Лиханов отправлял в журнал *Юность,*где их приняли благосклонно и в 1962 году был напечатан первый рассказ *Шагреневая кожа*. Каждое произведение начинающего писателя выделялось тонкостями психологизма, что помогло найти свою аудиторию, в большинстве это были подростки. Главная тема его книг – становление юношеского характера подростка, формирование их мировоззрения, взаимоотношение со старшим поколением и учат, как человеку остаться человеком, сохранив в душе веру в доброе и прекрасное.

Литературная слава пришла к писателю в 70- Х годах, в этот период он стал одним из востребованных авторов у молодого поколения. Журнал *Юность* печатает его повести, что позволило отточить свой стиль и стать настоящим автором, перевод произведений на 34 языка мира позволило добиться международного призвания. Произведения Альберта Лиханова с удовольствием читают во многих странах, и это говорит о нем как о писателе мирового уровня.

Писатель и общество.

Человек, имеющий неравнодушное сердце, посвятил достаточно много сил и времени для защиты детей. В 1989 году Лиханова избрали народным депутатом, что помогло сотрудничеству с Всемирной конвенцией по правам ребенка. Также писатель активно работает в Союзе писателей, поддерживает начинающих авторов, и является учредителем премий для педагогов.

Лиханов сделал немало добрых дел для детей, в том числе сирот. По его инициативе были построены сиротские приюты, открыты центры реабилитации для детей с ограниченными возможностями и нарушениями в развитии, куда было вложено много титанических усилий.

В начале 2000х Лиханова провозгласили человеком года, как в России, так и в Англии, Американский Биографический институт признал его своим пожизненным академиком. В копилке писателя множество разных наград.

Встретившись с великим писателем, читатели заряжаются его энергией, верой в людей, оптимизмом.

Биография по датам и интересные факты. Самое главное.

Другие биографии:

• Александр Васильевич Колчак

  Александр Васильевич Колчак неординарная личность в истории государства российского. Родился 16 ноября 1874 г. в семье потомственных дворян. Отец, потомственный военный, воспитал в сыне глубокий патриотизм к Отчизне

• Иван Сеченов

  Иван родился 13 августа 1829 года, отец был дворянин Михаил Сеченов. Ваня был девятым ребенком в семье. С юных лет родители говорили Ивану, что образование является одним из основополагающих моментов жизни.

• Екатерина I

  Екатерина I была первой императрицей в России. Она являлась женой Петра Великого. Екатерина имела весьма скромное происхождение и не очень чистую репутацию. Многие историки указывают, что именно в правления этой императрицы

• Елена Васильевна Глинская

  Великая княгиня московская Елена Васильевна Глинская родилась в Москве в 1508 году в семье царя Василия II, также известного по прозвищу "Тёмный". Она росла умной и смышленой девушкой, учила иностранные языки, увлекалась живописью и искусством.

• Иван Федорович Крузенштерн

  Иван Крузенштерн – русский мореплаватель, совершивший первое в России кругосветное плавание. Иван Фёдорович Крузенштерн появился на свет 8 ноября 1770 года в маленьком поселении Хаггуд

Интернет

Исследовательская работа "симметрия и снежинки" Работа с интерактивной доской

Непознанное

Разбираемся, что входит в техническое обслуживание многоквартирного дома

Домашний очаг

Разбираемся, что входит в техническое обслуживание многоквартирного дома