Каждому из нас хоть раз в жизни приходилось наблюдать, как люди передвигают различные предметы силой мысли. Думаете, что такие трюки возможны только в цирке? Вовсе нет. Это под силу некоторым людям. Как передвигать предметы силой мысли – далее в статье. Если вы хотите освоить движение предметов силой мысли вам потребуется упорство и выдержка. А также большая собранность и хорошее психологическое здоровье. У вас не должно возникать недоверия или сомнений, и если у вас все же есть чувство неуверенности, то у вас ничего не получится.

Для транспортировки объекта полностью сосредотачиваемся на нем. Голова при этом не должна быть занята другими мыслями и самое главное нельзя рассеивать внимание. По словам ученых, такое движение происходит за счет того, что при локализации внимания на протяжении долгого времени на определенном предмете, происходит пробуждение психической энергии в виде электромагнитных волн, исходящих от мозга. Такие волны являются достаточно мощными, чтобы подтолкнуть предмет. Итак, если вам по-прежнему интересно узнать, как поднять предмет силой мысли, то приступаем.

Как научиться двигать предметы силой мысли?

Концентрируя внимание на предмете, не нужно прожигать его взглядом. Для начала лучше всего тренироваться на пере. На протяжении нескольких занятий просто старайтесь его внимательно рассматривать. Как только вам надоест, так сразу убирайте его. Таким образом, вы сумеете заставить сознание поверить в то, что вам это под силу. После того, как вам удастся хотя бы на миллиметр отодвинуть перо, можно переходить к более тяжелым предметам таким, как скрепка или листок бумаги.

Концентрируем свое внимание на предмете около 10 минут. В голове не должно возникать никаких лишних мыслей. При этом уровень концентрации должен быть настолько высоким, что в определенный момент вы начнете чувствовать объект частью себя.

После того, как поймете, что достигли уже такого состояния, представляем, что предмет начинает передвигаться. Например, если вы смотрите на ложку, лежащую на столе, то вы можете на несколько сантиметров ее переместить или же согнуть. Для этого необходимо представить несколько раз это движение в уме, но ни в коем случае мысленно не отходите от объекта.

Теперь вы знаете, как перемещать предметы силой мысли. Используя эти шаги, вы сможете повысить уровень мастерства и транспортировки предметов без прямого контакта с ним. Конечно, перемещение предметов силой мысли - занятие очень сложное, и дается оно не каждому, поэтому необходимо ежедневно работать над собой. И возможно спустя несколько месяцев вы заметите отличный результат. Старайтесь избегать мысли, заставляющей терять интерес к телекинезу.

Еще несколько десятков лет назад люди могли только удивляться и мечтать о том, как просто необычные люди двигают предметы. Их считали магами и волшебниками, их боялись и уважали. Многие мечтали самостоятельно научиться телекинезу, договаривались с поставщиками, приобретали специальную литературу, вчитывались, тренировались, но… ничего не выходило. Оказывается, каких-то пятьдесят лет назад вся печатная литература в этом направлении выпускалась предприимчивыми людьми, готовыми заработать свой первый капитал, буквально на воздухе.

Зачастую советы, которые можно было прочитать в таких книгах, очень походили на известное фантастическое произведение, где мальчик-школьник по имени Гарри одним взмахом волшебной палочки выполнял невозможное. За последнее столетие в России были выявлены сверхспособности всего у двух людей, причем каждый из них совершенно не хотел специально этому научиться. Как говорят они в своих публикациях и советах, не нужно чего-то очень сильно желать. Все получается само собой, и как им удалось сдвинуть с места карандаш, привести в движение воду, находящуюся в стеклянной емкости, а также поднять в воздухе птичье перо, - пожимают плечами и разводят руками.

Понятие телекинеза

Телекинез или психокинез – это способность передвигать предметы без привлечения рук. Научное понятие этого явления звучит, как взаимодействующий резонанс человеческого организма и любых объектов, при взаимодействии которых происходит:

Формулирование головным мозгом направленного посыла.
Управление нервной системой путем сознания.
Активизация внутренних резервов организма, а именно токи и являются основными двигателем, влияющим на передвижение внешних предметов.

Давайте представим себя на месте человека, который учится навыкам телекинеза. Например, он стоит посередине комнаты, на полу и пристально смотрит на тяжелый диван. Пытается его сдвинуть с места одним только взглядом. Когда человек напрягает свой взгляд, он пристально смотрит на предмет, начинает видеть диван в другом направлении. Это называется моновзор, когда человек, как бы выходя за пределы своего тела, видит предмет в другой проекции. Он рассматривает диван - видит его контур, задние стенки, короб, находящийся внутри. То есть, видит «скелет» предмета и то, что находится внутри. Далее человек начинает слышать звук, который больше походит на вибрацию или шум «белого» цвета. Это трудно описать словами, но все внутренности у него напряжены, человек ощущает биение сердца и импульс, который постепенно опускается вниз, к солнечному сплетению. Очертания всех предметов в комнате становятся размытыми, границы стираются, звуки притупляются. И именно в этот момент человеческое тело и предмет входят в одинаковое состояние – резонансное. Раздается звук, который ухо человека воспринимает как очень громкий – это звук передвигающегося предмета. Звук «режет» мозг и по телу пробегают мощные «мурашки». В это время и происходит передвижение предмета.

Кто сможет научиться

Способности овладения телекинезом встречаются крайне редко. Только один-два человека из миллиона способны без усилий передвинуть предмет, поднять его в воздух и выполнять другие действия, которые невозможно выполнить на расстоянии. Например, разжечь или погасить огонь, разъединить, согнуть металлические предметы и пр. Ученые до сих пор не нашли этому явлению научное доказательство и продолжают разводить руками. Но существует мнение, что такими способностями обладает каждый человек. Просто не каждый их замечает и не пытается развивать.

На вопрос, можно ли научиться передвигать предметы на расстоянии, специалисты в этом направлении отвечают утвердительно: «Да, можно. Необходимо лишь придерживаться некоторых правил».

Основные правила:

Необходимо иметь огромнейшее желание, а также обладать твердостью характера и верить, верить и верить в то, что все получится.
Научиться расслабляться.
Уметь концентрироваться.
Научиться владеть и телом, и сознанием.
Быть готовым тренироваться каждый день, без перерыва.

Проверяем свой потенциал

Заглянем внутрь себя, внутрь своего сознания, проверим себя, свой потенциал. Чтобы научиться телекинезу, необходимо упорство и регулярные тренировки. Научиться этому явлению можно как с учителем, так и самостоятельно, проводя домашние тренировки. Главное правило занятий:

Заниматься нужно каждый день.
Не отвлекаться и научиться сосредоточиться.

Начинаем работать с энергией

Занятия должны проходить в спокойной обстановке. Выключите все предметы, воспроизводящие звуки: телевизор, радио, телефон, закройте окна. Даже звук стрелок настенных часов может создать помехи.

Расслабьте тело, постарайтесь глаза закрыть и почувствовать свою энергию, ее поток.
Вдохните, выдох – медленно выпускайте воздух, стараясь направить энергию в руки.
Постарайтесь ощутить поток, почувствовать, как энергия собирается в ладонях и впитывается в подушечки пальцев.
Поставьте руки перед собой ладошками вместе. Постарайтесь почувствовать плотность пространства, образовавшегося между ними.
Поместите между ладонями любой предмет. Поднимите вверх ладони над предметом, почувствуйте тепло.
Приближайте руки к предмету медленно. Сосредоточьтесь.
Вы должны ощутить легкое покалывание или ощутить, что расстояние между ладонями сжимается, как бы притягивая их друг к другу.
Плавно коснитесь предмета и также не спеша отведите руку в сторону.
Поймайте ощущение сопротивления, когда предмет «не отпускает» вашу ладонь.
Уберите руку и отдохните.
Расслабьтесь.
Постарайтесь отпустить энергию.

Это поэтапное описание первого занятия. В последующих занятиях необходимо попытаться создать энергетическое ощущение с любыми, разными по величине и весу предметами. Проведите эксперимент с разным расстоянием, стараясь постепенно увеличивать расстояние между вами и предметом. Постоянные тренировки позволят вам ощутить энергию на расстоянии от двух до трех метров.

В период тренировок добивайтесь ощущения покалывания в ладошках и кончиках пальцев, постепенно увеличивая расстояние между предметами. Добивайтесь ощущения «толчка».

В период обучения необходимо путем ежедневных тренировок добиться того, чтобы ощутить энергию пространства даже закрытыми глазами. Тренировки можно начинать с отработки ощущения небольшого расстояния. Только после оттачивания этих явлений, можно попытаться сдвинуть небольшой предмет с места, без применения физического контакта.

Освоение визуализации

Прежде, чем начать обучение, нужно мысленно «нарисовать» маленькую точечку на предмете. В первую очередь, нужно освободиться от всех без исключения мыслей. Сделать это очень сложно, но со временем у вас получится. Смотрите на воображаемую мишень и думайте о ней, представляя, что глаза направляют лучи к этой точке. Когда этот этап обучения будет позади, и вы без усилий и особой концентрации сможете это выполнять, необходимо добавить второе упражнение – круговые вращения головой.

После – упражнение усложняется и к одной точке нужно «пририсовать» вторую, чуть выше первой. Теперь ваша задача – переводить взгляд с одной на другую точку так, чтобы точки смещались – верхняя была внизу, а нижняя перемещалась наверх. Это самое главное правило в овладении техники телекинеза.

После оттачивания вышеперечисленных методик, можно переходить к самому главному – реальным объектам. Таким же путем, как и с перемещением воображаемых точек, нужно практиковать перемещение предметов.

Не останавливайтесь на достигнутом: терпение и настойчивость помогут вам понять, обладаете ли вы особенными способностями, которые просто нужно «разбудить», или вы способны постигнуть все азы и научиться телекинезу самостоятельно.

Телекинез - это способность воздействовать на предметы при помощи одной только мысли. В парапсихологии это явление также носит название "психокинез". С его помощью можно передвинуть предмет на дальнее расстояние, подвесить его или заставить парить в воздухе и т. д.

Несмотря на то, что научно телекинез еще не доказан, в мире встречаются люди с такими способностями. Массовые проявления психокинеза наблюдалось во второй половине XIX - начале XX веков. В то время проводилось огромное количество И очевидцы утверждают, что своими глазами наблюдали явления материализации и исчезновения предметов, левитации и телекинеза. Все это показывали медиумы, которые нашли доступ к тонкому духовному миру.

Как правило, психокинезом обладают люди, у которых хорошо развиты Поэтому, когда одним приходится задумываться о том, как научиться телекинезу, другим этот дар дан с самого рождения. Однако это вовсе не значит, что обучиться этой способности нельзя. Можно. Просто придется приложить немало усилий и терпения для достижения результата.

Итак, если вас интересует вопрос о том, как научиться телекинезу, то эта статья для вас. Далее мы рассмотрим способы концентрации и тренировок, благодаря которым вы сможете развить в себе эту уникальную способность.

Оно вам надо?

Но прежде чем приступить к занятиям, решите для себя самый главный вопрос: "Зачем вам способности телекинеза?" Если вы просто хотите похвастаться перед окружающими или поразить их своими способностями, задумайтесь, стоит ли такая игра свеч.

Серьезно ли вы относитесь к тому, чем собираетесь заниматься? Ведь если вы ищите способ того, как научиться телекинезу быстро, то будете разочарованы. Этого сделать нельзя. Для того чтобы овладеть этой техникой, вам понадобятся месяцы, а то и годы. Все будет зависеть от того, сколько усилий вы приложите для выполнения своей цели. Кроме того, необходимо помнить, что ничего в этом мире даром не дается. И в процессе телекинеза человек тратит огромное количество своей психической энергии. Вы хотите просто бессмысленно израсходовать ее? А это чревато: можно попросту

Однако если вы действительно серьезно настроены на развитие ваших сверхъестественных способностей и готовы прилагать усилия для самосовершенствования, тогда смело вперед!

Как развить способности к телекинезу

Чтобы пробудить в себе способности телекинеза, необходимо начать с духовного роста. Здесь нужно брать пример с йогов, которые выбирают путь духовного развития, благодаря чему обладают многими паранормальными возможностями. Например, известны случаи левитации, чтения мыслей, предвидения будущего, а также способность передвигать предметы одной только силой мысли.

Йоги посвящают этому всю свою жизнь. Поэтому любому, кто ищет способы того, как овладеть телекинезом, следует начать с собственного духовного развития. Также необходимо иметь сильную энергетику, хороший жизненный тонус и отличное здоровье. Ведь занятия телекинезом потребуют больших энергетических затрат. Можно заняться йогой, медитацией или другими духовными практиками. Вам необходимо научиться полностью владеть своим физическим и духовным телом.

Подготовка к телекинезу. Упражнения

Для того чтобы развить у себя телекинез, необходимо подготовить себя к нему. Вот несколько упражнений, которые помогут это сделать. Выполнять их необходимо в течение месяца, не меньше.

1. Ежедневная концентрация. С нее всегда нужно начинать. Для начала найдите точку, на которой вы сосредоточите свое внимание. Можно для облегчения задачи нарисовать ее на зеркале или стекле. Затем не отводите от точки глаз в течение пяти минут. Представьте, как из ваших глаз исходит свет и «касается» этой точки. Помните, что ваше тело находится в расслабленном положении. Вам должно быть удобно, и ничто не должно вас отвлекать. Со временем увеличивайте время концентрации до пятнадцати минут.

2. Усложните задачу. По-прежнему не отрывайте глаз от точки, но при этом пытайтесь вращать по кругу головой в разные стороны. Главное, не отводите взгляда от точки. Данное упражнение проделывайте в течение пятнадцати минут.

3. Прямо перед собой нарисуйте две точки - одна сверху, другая снизу. Теперь сконцентрируйтесь и начинайте медленно переводить свой взгляд с верхней точки на нижнюю и наоборот. Не отрывайте взгляд. При этом вы почувствуете, как будто вы при помощи силы мысли проводите невидимую линию от верхней точки к нижней и наоборот. Может даже накрыть ощущение, что взгляд «проваливается» в предмет, на котором изображены точки. Если вы научитесь делать это легко и естественно, то позже вам будет несложно сдвигать предметы при помощи своей

Как научиться телекинезу дома

Еще раз повторим, что по-настоящему овладеть такой тонкой и сложной техникой быстро не получится. Поэтому приготовьтесь усердно трудиться. Вам придется ежедневно выполнять упражнения и тренировать свои силу волю и концентрацию.

Возможно, обучение займет месяцы, может, годы. Поэтому если у вас не все будет получаться, не отчаивайтесь. Рано или поздно вы со всем справитесь и научитесь контролировать свою энергию.

Упражнение на аккумулирование энергии

Первый способ того, как научиться телекинезу - это развитие умения сосредоточить свою энергию в одном месте. Для этого раскройте ладони и задержите их друг напротив друга. Затем представьте, что по всему вашему телу струятся потоки энергии. Объедините всю свою энергию в солнечном сплетении и направьте в раскрытые ладони.

Обязательно мысленно сопровождайте весь этот процесс. Представляйте, как ваша энергия струится по венам, как собирается в грудной клетке, а затем медленно перетекает по плечам, рукам, запястьям и скапливается в ладонях.

Проделайте все это несколько раз. Если вы ежедневно будете выполнять это упражнение, то со временем почувствуете, что ваша энергетика значительно усилилась.

Упражнение со стаканом

Следующий способ того, как обучиться телекинезу - это тренировка со стаканчиком. Для данного упражнения вам необходимо купить пластиковый стакан. Можно, конечно, использовать и стеклянный. Но это может быть травмоопасно. К тому же на пластиковый стакан значительно легче воздействовать.

Итак, сядьте на пол, а стаканчик положите боком на стул с ровной поверхностью. Теперь с помощью действий из предыдущего упражнения сосредоточьте всю свою энергию в ладонях. Затем сконцентрируйтесь на стаканчике и, не прикасаясь к нему руками, совершайте действия, как будто катаете его в разные стороны. Помните, вы двигаете стаканчик только с помощью силы воли. Без рук. Для усиления эффекта можно мысленно представить, как из ваших рук дует ветер, который качает стакан.

Данное упражнение необходимо выполнять десять минут. Но не спешите с результатами. Они могут появиться не раньше чем через неделю. После первых результатов со стаканчиком можно приступать к упражнениям с более тяжелыми предметами.

Упражнение со спичкой

Для данной тренировки вам понадобится обычная спичка и ленточка. Привяжите к спичке ленточку и подвесьте. Ваша цель - при помощи силы мысли заставить спичку повернуться вокруг своей оси.

Вы делаете все точно так же, как и в предыдущем упражнении. Только обязательно проводите тренировки в тихом, спокойном и безветренном помещении, чтобы трезво оценивать свои результаты. Упражняться необходимо ежедневно по десять минут.

Техника телекинеза на воде

Для этого упражнения вовсе необязательно ехать к водоему. Можно обойтись и подручными средствами. Возьмите глубокую миску или кастрюлю и заполните ее водой. В нее бросьте спичку. Цель данного упражнения - силой мысли двигать спичку по воде. Перемещать ее можно в любом направлении, как вам угодно. Сосредоточьте всю свою энергию на спичке и представьте, например, что невидимая рука двигает ее по воде. Только помните, что дотрагиваться как до самой спички, так и до миски или воды нельзя. Выполняйте это упражнение также не менее десяти минут.

Теперь вам известны несколько несложных техник того, как научиться телекинезу. Так что не затягивайте и начинайте тренироваться прямо сейчас. Успехов!

Думаю, многие задумывались о том, как научиться передвигать предметы силой мысли. Так зачем же мечтать, вздыхать и с завистью смотреть на тех, кто умеет это делать? Ведь можно научиться самим и потом демонстрировать свои навыки в компании, использовать их в быту. Сейчас я расскажу о том, как управлять предметами силой мысли. Поделюсь своим опытом и перечислю упражнения, которые помогут вам в саморазвитии.

Знаете, прозвучит банально, но я просто посмотрела фильм «Кэрри» и восхитилась способностям главной героини. Да, такая вот пустяковая причина вдохновила меня заниматься саморазвитием, осваивать телекинез. Сначала я просто решила, что надо собрать всю волю в кулак, долго-долго смотреть на предмет и ждать, когда же он сдвинется. Буквально испепеляла взглядом вещи, но они оставались лежать на месте. Медитировала перед началом, но постоянно отвлекалась, думала о постороннем.

После двух недель такой бесполезной практики я на какое-то время сдалась, так как начала думать, что в реальной жизни такое делать невозможно. К счастью, один мой знакомый поделился со мной упражнениями и рассказал, что в моей методике было неверно (почти все). Он наставлял меня и радовался моим успехам, и теперь я хочу помочь вам. Не тратьте свое драгоценное время, следуя неправильным техникам. Лучше сразу начинайте практиковаться так, как надо. Тогда и переучиваться не придется.

Когда я начинала заниматься, то с подозрением относилась к успеху. Вот еще один совет: никогда в себе не сомневайтесь. У вас обязательно все получится, просто верьте себя и мотивируйте при неудачах. Вы не можете себе представить мой восторг, когда я наконец-то сдвинула бумагу со стола. Сразу же глаза округлились, у меня был шок. По сто раз проверила обстановку: может, окно открыто или дверь, я случайно пошевелилась. Но нет, на следующий день получилось то же самое, скоро лист поддавался мне и разрешил делать все, что я захочу.

Главное, дотерпеть до своего первого положительного результата, после этого уже не захочется бросать начатое. Это дает столько сил и позитива, дальше обучение начинает проходить быстрее и увереннее. Сейчас я могу двигать предметы одной лишь силой мысли. С практикой мои умения улучшились, требуется меньше времени, плюс теперь я могу сдвинуть что-нибудь довольно тяжелое.

Лимит может быть исчерпан

У всего существует предел. Хочу напомнить, что вы не сможете поднимать шкаф и с размаху кидать его в стену. Никаких машин, домов, велосипедов. Это все не под силу даже самому натренированному человеку. Будьте готовы к тому, что сначала вам будет тяжело даже воздействовать на иголку или лист бумаги. Насколько я знаю, рекордом среди тех, кто занимается телекинезом, был портфель, который весил четыре килограмма. И то его удалось переместить на пару сантиметров. Даже если вы сложите силы себя и напарника, из этого выйдет мало чего путного. Управлять энергией в одном помещении крайне тяжело, вы будете сбивать друг друга и дезориентировать.

Так что ставьте себе только выполнимые задачи и не думайте, что обретете супергеройскую силу. Со скоростью тоже не ждите чудес. Жонглировать вещами – всего лишь сказки, которые придумали кинорежиссеры для более красочной и захватывающей картинки. Самое быстрое – ползти со скоростью улитки. И то, если повезет. Бесспорно, вы освоите то, как силой мысли поднимать предметы. Но они не станут парить над вашей головой или летать по комнате. Просто зависнут на пару секунд и рухнут.

Важно! Вы должны научиться продлевать этот полет и отрабатывать технику плавного опускания объекта на пол.

Упражнения

Иоганн Вольфганг Гёте, всемирно известный писатель, сказал такие мудрые слова: «Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует». Предлагаю вам наконец-то узнать о своих возможность и скрытых талантах, о которых вы, быть может, до этого момента и не подозревали.

Пластиковый стакан.
Спичечный коробок.
Конус из бумаги.
Спичечный плот.
Вращения.

Это комплекс упражнений для начинающих. Сейчас расскажу о каждом подробнее. Для начала требуется настроиться на нужный лад. В этом поможет правильная медитация. Первые десять минут надо сидеть абсолютно без мыслей в голове, как бы слиться с воздухом, раствориться в нем. Когда вы почувствуете, что становитесь одним целым с комнатой, в которой вы сидите — переходите к действию. Поднимайте всю энергию из вашего тела, собирайте ее в одном направлении – в ваши руки. Вы должны ощутить, как они наполняются силой. Затем визуализируйте эти руки перед собой, именно ими вы и будете двигать предметы.

Итак, когда подготовка завершена, приступайте к тренировке. Ни на минуту нельзя забывать, что вы делаете все своими энергетическими руками. Для удобства даже можете завязать свои настоящие за спиной, чтобы не делать машинальных и привычных движений. Только веревка не должна слишком сильно давить на кожу, иначе боль и другие неприятные ощущения отвлекут вас от процесса.

В комнате не должно быть сквозняка, так как пластиковый стаканчик легко пошатнуть даже простым дыханием. Пытайтесь направить свои вымышленные руки в его сторону. Не надо тратить усилия на то, чтобы поднять его. Просто толкайте, надавливайте. Вы первое время гонитесь не за красотой и точной техникой, а за результатом. Подбадривайте и мотивируйте себя возгласами: «двигайся!», «шевелись!», «крутись!». Опять же, за пределы вашей головы эти восклицания выходить не должны.
Перемещение предметов силой мысли тренирует обыкновенный спичечный коробок. Приоткройте его на небольшое расстояние, а затем пытайтесь закрыть.
Сверните из бумаги конус. При этом не надо склеивать два конца клеем, так как он тоже придает тяжести. Подвесьте конус на веревочке и заставьте его вращаться. Да, по началу никакой юлы и урагана не выйдет. Пытайтесь просто раскрутить и расшевелить подвешенный предмет.
Усложните задачу со спичками. Выньте из коробка все содержимое. Налейте в глубокую и просторную тарелку холодной воды. Получилась имитация маленького озера, пруда или водоема. Ваша задача – пустить плот поплавать. Вы должны стать порывом ветра, который задает направление и маршрут. Не советую вам воздействовать на воду и пытаться создать волны. Работайте с картонным транспортом.
Теперь подвесьте на веревку спичку. Кстати, если вам это дается с трудом, то замените реквизит на иголку. Они бывают разного размера и веса, так что идите по нарастающей. Уж эти предметы раскрутить будет легко.

Вот еще один маленький секрет: все же помнят, как в школе решали задачки по математике про «пункт А и пункт Б»? Так вот, мысленно представьте две точки и переносите предметы из одной в другую. Иногда можно даже выдумать маленький мостик.

Напутствия начинающим

Похвально, что вы стали на путь саморазвития и решили испытать пределы своего тела. Прошу вас не относиться к телекинезу как к какой-то глупости, шарлатанству или забаве. Подходите к этому делу серьезно и искренне верьте в успех. Не разочаровывайтесь в результате. Повторюсь еще раз: легко и быстро ни у кого и никогда не получится, даже у самого упорного и способного ученика.

В телекинезе, как и в изучении английского языка, есть одно общее правило: надо тренироваться и упражняться каждый день. Оттачивайте мастерство на упражнениях для новичков, а затем уже переходите к более сложным. Не должно быть такого, что вы хотите и конус вращать, и плот пускать по воде. Главное – не количество, а качество. Не надо разучивать кучу упражнений и уметь делать их кое-как. Доведите одно до идеала, затем приступайте к другому.

Еще один небольшой совет: не надо демонстрировать друзьям свои первые шаги к совершенству. Вы еще неопытны, любое посторонние движение будет вас отвлекать. Вы будете волноваться и нервничать, хотеть произвести впечатление. Поэтому невольно сосредоточитесь не на движении объекта, а на мыслях о том, как выглядите со стороны, что о вас думают. Приходится как бы разубеждать скептиков и доказывать им, что движение предметов силой мысли возможно. И такого рода доказательства затрачивают много времени.

Делаем вывод

Терпение и труд все перетрут. Если вы действительно хотите освоить данное направление, то ничего не помешает вам в осуществлении цели. Для этого не надо от рождения иметь какой-то особый талант, в темах просветления все равны. Кто-то учится перерабатывать свою энергию и управлять ею, а кто-то опускает руки. Желаю удачи и никогда не сдаваться!

Многие из нас слыхали про людей, умеющих на расстоянии, без всякого трюкачества гнуть, перемещать, подвешивать в воздухе вилки, ложки и другие предметы, а также поворачивать стрелку компаса, изменять ход часов, разгонять тучи, гасить пламя свечи, творить другие подобные чудеса с неживой материей. Впрочем, с живой тоже. К примеру, один западный исследователь научился оказывать мыслью воздействие на наблюдаемые в микроскоп инфузории-туфельки. Усилием воли, мысли можно, оказывается, действовать также на рост растений, развитие болезнетворных грибков, на процесс обмена веществ в живом организме, лечение ран... Такие примеры тоже есть.

Этому парапсихологическому феномену дали название телекинез (буквально "движение, осуществляемое на расстоянии"), а гипотетической энергии, которая позволяет это делать, - пси-энергия, биоэнергия. Считается, что пси-оператор может возбудить телекинетические способности и у других людей - тех, которые находятся рядом с ним.

Одним из самых удивительных феноменов была россиянка Нинель Кулагина. Долгое время о ней знали только избранные, некоторые маститые академики свидетельствовали о ее необычайном даре. Но про это помалкивали, ибо считалось: так как нет официальной лаборатории, изучающей парафизические явления, то и говорить пока незачем. Но вот в 1988 году, когда в период перестройки перед советскими СМИ открылась возможность освещать "аномальные" темы, многомиллионная телеаудитория смогла убедиться в том, что телекинез - реальность.

Кулагина снимала с пальца своей руки обручальное кольцо, клала его на журнальный столик, рядом рассыпала спички, потом водила над этими предметами ладонью, не прикасаясь к ним. Кольцо трогалось с места и вместе со спичками двигалось к краю столика... Ученые не могли объяснить этот поразительный эффект и приглашали в свои лаборатории для научных экспериментов.

Профессора обнаружили у Кулагиной и другие уникальные способности. В частности, определять цвета и читать печатные тексты любым открытым участком тела, менять химический состав жидкостей, увеличивать электропроводность воздуха, утолять боль при воспалительных процессах, лечить заболевания сосудов, заживлять раны... Однажды она смогла переместить стеклянный графин весом 380 граммов. Любопытно, что во время опытов по телекинезу между пальцами Кулагиной и предметами, которые она усилиями своего организма бесконтактным способом приводила в движение, иногда возникали какие-то "тонкие блестящие пунктирные линии", похожие на бусинки. Неповторимый комплекс способностей Кулагиной, подтвержденных в научных лабораториях, назвали феноменом "К". До сих пор он окончательно не разгадан...

Беседа о телекинезе с основоположником отечественной радиолокации Героем Социалистического Труда академиком Ю. Б. Кобзаревым.

Вы, Юрий Борисович, многие годы - с точки зрения физика!- занимались изучением удивительных феноменов человеческой психики, проводили, в частности, опыты с домохозяйкой из Ленинграда, известным экстрасенсом Н. С. Кулагиной. Что вы можете рассказать об этих экспериментах и о телекинезе как парапсихологическом феномене?

Для рассуждений о различных формах телекинеза мне не хватает опытных данных. Анализировать сообщения, уже опубликованные в печати, я не собираюсь, это заведет очень далеко. С вашего разрешения расскажу о своем знакомстве с Кулагиной. Лет десять назад Нинель Сергеевну и ее мужа Виктора Васильевича привел ко мне на квартиру Л. А. Дружкин, руководитель секции физики Московского общества испытателей природы и бывший мой аспирант. Он-то и познакомил меня с удивительной способностью Кулагиной передвигать легкие предметы, не прикасаясь к ним.

Сначала Нинель Сергеевна взяла обычный компас и некоторое время двигала над ним руками. Наконец его стрелка начала раскачиваться. Это была, по ее словам, «разминка». Затем на стол, накрытый клеенкой, я поставил металлический колпачок от авторучки. Кулагина, поманипулировав над ним руками, также привела его в движение. Колпачок, следуя за ее ладонями, с нарастающей скоростью стал приближаться к краю стола.

У вас не возникало ощущения, что это трюк?

Нет. За опытом, повторенным несколько раз, наблюдали моя жена, а также мой коллега по Институту радиотехники и электроники АН СССР профессор Б. 3. Кацеленбаум. Было очевидно, что для того чтобы предмет начал двигаться, Кулагиной приходилось сильно напрягаться. Но ни вид Нинели Сергеевны, ни обстановка, в которой проходил опыт, не вызывали и предположения, что мне показывают фокус. Напротив, захотелось повторить опыт еще раз с применением электрометра, так как появилось предположение, что наблюдаемое движение есть результат возникновения электростатического поля накануне повторного опыта. Я рассчитал, какую силу нужно приложить к колпачку, чтобы, преодолев трение о клеенку, сдвинуть его с места. Так же была найдена величина напряжения электростатического поля, способного вызвать такую механическую силу. И у меня, и у профессора Б. 3. Кацеленбаума - мы сделали расчеты несколько по-разному - получились очень большие значения - сотни киловольт. Нас это не очень смутило, ведь именно такие напряжения возникают, когда человек стаскивает с себя электризующуюся нейлоновую рубашку, чуть ли не улетающую от него, или когда, касаясь рукой холодильника (или человека), он ощущает острый, как укол иглы, искровой разряд.

К следующему приходу Кулагиных я приготовил электростатический вольтметр, соединил его с колпачком при помощи тонкой длинной проволочки, которую, в свою очередь, подвесил на нитке к люстре. На углу стола установил электрометр, на противоположном - колпачок. Проверил цепь - поднес к колпачку расческу, предварительно натертую о шерстяную материю, стрелка электрометра отклонилась...

Прежде чем рассказывать о самом опыте, отмечу существенную для дальнейшего деталь. Провод, прикрученный к колпачку, шел вертикально вверх, что исключало возможность накинуть на него, скажем, нитку с петелькой, потянув за которую можно было бы незаметно перемещать предмет по столу.

И вот тут произошло то, что буквально потрясло всех присутствующих. Кулагина, не прикасаясь к колпачку, заставила его передвинуться по столу, а стрелка электрометра даже не дрогнула. Выходит, удивительное явление нельзя объяснить простым электростатическим взаимодействием?!

Было решено устроить демонстрацию опыта большой группе исследователей, чтобы, возбудив к феномену интерес, организовать его всестороннее изучение. Я позвонил академику Я- Б. Зельдовичу, поделился с ним своими соображениями по поводу странного явления. «Впечатление такое,- сказал я,- что для объяснения имеется один путь - признать, что волевым напряжением можно воздействовать на метрику пространства-времени...» Такая чудовищная мысль Зельдовичем, конечно же, была отвергнута. Он без обиняков заявил, что Кулагина, безусловно, применяет ниточки, а я просто не заметил всех ее манипуляций.

Следующая серия опытов состоялась на квартире моего большого друга академика И. К- Кикоина (его квартиру выбрали потому, что в ней был большой зал, который мог вместить много людей). Среди собравшихся присутствовали также академики В. А. Трапезников и А. Н. Тихонов. К собравшимся присоединился заместитель директора ИРЭ АН СССР профессор Ю. В. Гуляев (ныне академик, директор ИРЭ АН СССР). Здесь Кулагина передвигала небольшой фужер, стоявший на большом письменном столе, застеленном газетой. Газету положили на стекло, под которым лежали семейные фотографии (мешавшие Кулагиной сосредоточиться). Участники опыта, внимательно наблюдавшие за происходящим, не обнаружили никаких ниточек.

Кроме телекинеза, Нинель Сергеевна продемонстрировала желающим способность вызывать своей рукой нагрев кожи в месте контакта. Впрочем, нагревание происходило даже и без всякого контакта. Этот феномен заинтересовал профессора МГУ Брагинского. Он терпел боль дольше других. В итоге - струп на месте ожога не сходил у него несколько дней.

Юрий Борисович, так как же все это происходит? Какова физика бесконтактного перемещения предметов?

Чтобы это выяснить, были поставлены последующие опыты. В первую очередь решили поискать нечто такое, за что можно было бы «ухватиться...» Электричества нет, но, может быть, есть звук, который не слышен, или возникают какие-нибудь вибрации, вызывающие передвижение предметов.? Ведь существует, скажем, явление звукового ветра: легкий предмет, лежащий на столе, можно привести в движение, если поднести к нему поближе работающий громкоговоритель. Маленький бумажный ветрячок начинает раскручиваться, если к нему поднести колеблющуюся пьезоэлектрическую пластинку.

И вот, будучи по служебным делам в Ленинграде, вместе С Ю. В. Гуляевым провели специальный эксперимент. Незадолго до этого в лаборатории ИРЭ были специально изготовлены крошечные микрофоны; один - конденсаторный, другой - керамический. Их встроили в спичечные коробки и соединили с усилителем и электронно-лучевым осциллографом. Все эти приборы захватили с собой.

Вечером собрались вместе с Кулагиными в моем номере в гостинице, и Виктор Васильевич показал уже давно снятый им любительский кинофильм. Поразили кадры, где Кулагина передвигает предмет, не приближая к нему своих рук, только с помощью движений головы.

Свои опыты мы начали с конденсаторного микрофона, как более чувствительного. Как только Кулагина приблизила руки к спичечному коробку и напряглась, на экране осциллографа появились импульсы... и сразу все исчезло. Микрофон потерял чувствительность. Разобрав его, мы увидели, что он «пробит» - его мембрана приварилась к основанию. Микрофон вскоре исправили, но вновь неудача: звуковые импульсы были столь сильны, что конденсаторный микрофон не мог их выдержать. Керамический микрофон заработал бесперебойно. Во время передвижения спичечной коробочки он выдавал беспорядочные импульсы с очень крутыми фронтами. Руки Кулагиной излучали ультразвук! Это было большим открытием, буквально потрясшим наше воображение.

Для большей достоверности опыты были повторены в очередной приезд Кулагиных в Москву. При этом запись импульсов шла на магнитную пленку с помощью имевшегося в моем распоряжении широкополосного магнитофона (полоса пропускания до 200 кГц). Затем они были прочитаны с помощью специальной установки на электронно-лучевом осциллографе и сфотографированы. Так удалось оценить длительность крутых фронтов импульсов - порядка 30 микросекунд. Но какова физическая природа этих импульсов, было неясно.

Эти акустические импульсы способны зарегистрировать только очень чувствительные приборы?

По этому поводу Гуляеву пришла в голову простая мысль: послушать эти импульсы. Кулагина поднесла руку вплотную к уху физика-экспериментатора, напряглась - и стали слышны беспорядочные щелчки. Чем сильнее она напрягалась, тем они раздавались чаще. Кулагина, не ожидавшая сама от себя такого, забеспокоилась: не вредит ли она экспериментатору?.. Тот, успокаивая ее, еще и уговаривает: «Поддай жару». Никто во время этих опытов не пострадал.

В дальнейшем эти опыты с открытыми им импульсами Ю. В. Гуляев всячески перепроверял. Все-таки поверить в способности человека излучать акустические импульсы чрезвычайно трудно.

Также большой неожиданностью оказалось для нас свечение ладоней Кулагиной, возникающее при волевом напряжении. На этот раз демонстрация происходила (в очередной ее приезд в Москву) на квартире Ю. В. Гуляева подряд троим: хозяину квартиры, академику В. А. Котельникову и мне. В дальнейшем это излучение удалось зарегистрировать и приборами. Была поставлена серия опытов, но решающее значение имел опыт, проведенный у меня на квартире.

Сотрудники Ю. В. Гуляева установили в моем кабинете фотоэлектронный умножитель (ФЭУ) и цифровой индикатор, регистрирующие воздействие на ФЭУ. При полном отсутствии света последний знак числа на индикаторе беспорядочно менялся, регистрируя темновой фон.

Кулагина приложила ладонь к объективу ФЭУ, я своей рукой фиксировал ее сверху. И руки, и ФЭУ были плотно закутаны светонепроницаемой материей. В комнате было жарко, ладонь Нинель Сергеевны покрыла испарина. Мы долго безуспешно вглядывались в мечущуюся последнюю цифру прибора - все остальные разряды были «занулены».

Нинель Сергеевна волновалась. Ведь раньше подобные опыты удавались. Почему же теперь прибор ничего не показывает? Я чувствовал, что она напрягается все сильнее и сильнее. Наконец появилось число и стало расти. Доросло до 9, перескочило на следующий разряд... Мы не успели опомниться, как на индикаторе бежали цифры уже третьего разряда. Тысячекратное превышение темнового тока!

Чувствую, что Кулагина изнемогает, но остановиться не может, хотя я и требую, чтобы она перестала напрягаться. Наконец я не выдерживаю и силой отнимаю ее руку от окошка ФЭУ. Она тут же убегает, ей становится плохо. Приступ тошноты и рвоты. Подобное с ней случалось и после демонстрации телекинеза у Кикоина, но тогда об этом знала только его жена, шепнувшая нам, что Нинель Сергеевне плохо и она должна немного отдохнуть.

Почему Кулагиной было так трудно вызвать свечение своих рук в условиях жесткого контроля? При первой демонстрации, о которой вы упоминали, этих трудностей ведь не отмечалось?

И при генерации щелчков, и при генерации свечения в первых опытах все шло гладко. А вот в условиях контроля свечение, по-видимому, было затруднено из-за пота, обильно покрывшего поверхность кожи.

Давая свидетельские показания на суде и позже, выступая на телевидении в программе «Взгляд», вы говорили о потоках частиц, корпускул, вылетающих из ладоней Кулагиной: Как это было установлено?

Чтобы узнать спектральный состав ее излучения, мы в опытах с ФЭУ стали закрывать окно прибора светофильтрами.

Оказалось, что при воздействии Кулагиной стеклянные пластинки мутнеют, на их поверхности образуется налет. В опытах по бесконтактному разогреву кожи и при соответствующем освещении мы замечали, что на нагреваемой поверхности образуются блестки. Кожа как бы покрывается мельчайшими кристалликами. Более того, Ю. В. Гуляев рассказывал мне, что, когда он попросил Кулагину избавить его от приступа поясничного радикулита, она до покраснения прогрела ему поясницу. После чего жена Гуляева соскребла чуть ли не полчайной ложки какой-то соли. «Что вы сделали с этой солью?»-спросил я.- «Отдал ее на анализ нашим химикам». Они сказали, что это обычные натриевая и калиевая соли, присутствующие в человеческом организме.

Проводились ли специальные исследования этой соли?

Увы... В. В. Кулагин как-то рассказал про проделанный им очень простой опыт. Он собрал электрическую цепь из двух металлических пластин, поставленных вертикально на расстоянии пяти сантиметров друг от друга, соединил их друг с другом в цепь через батарею от карманного фонаря и микроамперметр. Когда Нинель Сергеевна приближала свою руку к пространству между электродами и напрягалась, микроамперметр регистрировал ток порядка десятка микроампер. Я попросил Э. Э. Годика, в то время возглавлявшего специальную лабораторию ИРЭ АН СССР, ныне выросшую в отдел, провести соответствующие эксперименты. В лаборатории в срочном порядке была собрана несложная установка, представляющая собой небольшую латунную коробку с решетчатым окном. Внутри поместили батарейку от карманного фонаря, один полюс которой соединили с корпусом коробки, а другой оставили свободным. Внутри смонтировали электрод, соединив его экранированным кабелем с усилителем, подключенным, в свою очередь, к магнитофону.

Когда Кулагина, тщательно вымыв руки, поднесла их к окну коробки и напряглась, на входе усилителя и соответственно на магнитофонной ленте были зарегистрированы электрические импульсы. К сожалению, схема содержала ограничитель сигналов, поэтому было зафиксировано лишь их превышение определенного порога. В Целом, однако, стало ясно, что электрические импульсы, как и наблюдаемые ранее в микрофонных опытах импульсы акустические, представляют собой две грани одного процесса. В обоих случаях из рук Кулагиной вылетали частицы, которые, проделан сравнительно короткий путь, ударяли по микрофонной мембране либо по барабанной перепонке. Одно из двух: либо эти частицы сами несли электрический заряд, либо осуществляли ионизацию воздуха. Попадая на поверхность стекла, они его замутняли, попадая па поверхность кожи, образовывали на ней мельчайшие кристаллики, которые раздражали нервные окончания, вызывали аномальный прилив крови и ожог, подобно сильному горчичнику.

Итак, перед нами две грани одного процесса...

Да, единено физиологического, ранее неизвестного Процесса. Но и это не все. Нынешним летом В. В. Кулагин рассказал мне про опыты, связанные с воздействием Кулагиной на воду. Стоит ей подержать, напрягаясь, руку вблизи поверхности воды, налитой в банку, как жидкость становится кислой на вкус. Это подтверждает и лакмусовая бумажка, меняющая свой цвет. Эффект был тот же, когда банку закрыли крышкой, и Нинель Сергеевна просто подержала ее в руках. Эти опыты были немедленно повторены у меня дома и... удивленные свидетели пробовали на вкус «скисшую» воду (пить ее, естественно, не решались), разглядывали, как меняла свой цвет смоченная ею лакмусовая бумажка. На следующий день эти опыты мы повторили и в лаборатории Э. Э. Годика, регистрируя процесс на этот раз с помощью ph-метра. Самописец выводил график, показывающий постепенное изменение рН воды от 7 (нейтральная среда) до 3-3,5 (кислая). Когда банку прикрыли, скорость окисления резко упала. Видимо, выбрасываемые из пор ладоней частицы обладали высокой гидрофильностью и легко поглощались, растворялись водой.

Простите, Юрий Борисович, перебью вас. Неужели всех сделанных наблюдений недостаточно, чтобы признать способности Кулагиной волевым напряжением создавать потоки частиц, вылетающих из кожных покровов ее рук? А если это так, то и демонстрируемый Кулагиной телекинез не фокус, а физическая реальность.

Отрицать существование потока частиц невозможно. Но для научного объяснения телекинеза необходимо измерить величины зарядов на телах, рассчитать электрические поля и показать, что их напряженность обеспечивает возникновение сил, достаточных для передвижения предметов заданного веса в силовом поле. Отмечу, что иногда может влиять и механический удар летящих частиц. Раз они, несмотря на сопротивление воздуха, проходят значительный путь, значит, они вылетают из рук с большой скоростью.

Юрий Борисович, скептики наиболее часто (хотя и безуспешно) «уличали» Кулагину в применении всевозможных ниточек, магнитиков и т.п. Ставились ли вами такие опыты, в которых возможность применения подобных аксессуаров была бы исключена в принципе?

Наиболее интересный, на мой взгляд, опыт не только устранял возможность применения каких-либо ниточек и магнитов, но и исключал попадание на передвигаемый предмет летящих из рук Кулагиной частиц. Для этого в ИРЭ изготовили плексигласовый куб без одной грани. Своим открытым торцом куб плотно входил в пазы, ирофрезерованные в толстом плексигласовом основании. Внутрь куба помещали картонную гильзу от охотничьего патрона. Такое устройство было задумано как раз для того, чтобы показать: телекинез - не трюк, это реальный факт. Ведь передвигаемый предмет немагнитен, а возможность использования ниточек исключалась полностью. Опыт состоялся года два назад.

Зная, как много усилий приходится тратить в таких экспериментах Кулагиной, я пригласил в качестве свидетельницы нашу соседку, врача. Нинель Сергеевна потратила необычайно много усилий, прежде чем гильза двинулась с места. Когда она переместилась к стенке куба, Кулагиной стало плохо. Врач, померившая ей артериальное давление, пришла в ужас. Верхняя граница была на уровне 230, нижняя почти достигала 200. Позвали мужа соседки, также опытного врача, он констатировал спазм мозговых сосудов, дал больной принять принесенные им лекарства, велел соблюдать полный покой. «Больная близка к коматозному состоянию,- объяснил он мне.- Такие опыты могут привести к печальным последствиям...».

Чем же все-таки объясняется перемещение гильзы?

Если перемещение предмета объясняется скоплением вылетевших из рук заряженных частиц, то какие же огромные заряды должны образоваться на поверхности куба, чтобы на предмет, состоящий в основном из диэлектрика, стала действовать необходимой величины кулоновская сила. Чтобы убедиться в правильности такого объяснения, необходимы точные измерения. Они пока не сделаны.

Как же в таком случае объясняется тот самый первый эксперимент с электростатическим вольтметром, не реагировавшим на перемещаемый колпачок авторучки?

То, что стрелка прибора не отклонялась, хотя перемещаемый предмет и был заряжен, можно объяснить тем, что заряды на предмете были «связаны», уравновешивались с такими же по величине, но противоположными по знаку зарядами на руках Кулагиной. Механизм здесь следующий. С первоначально нейтральной руки заряды улетали и оседали на предмете. При этом рука оказывалась заряженной электричеством противоположного знака. Зарядов на электрометре не появлялось. Но после окончания опыта, когда Кулагина (с ее заряженными руками) отошла от стола, заряды с предмета, теперь уже ничем не связанные, должны растекаться по проволоке и достигать электрометра... Но последний не среагировал. Может быть, заряд был недостаточен для отклонения стрелки?.. Словом, недостаточно корректный опыт не позволяет сделать надежный вывод. Исследования следовало бы продолжить. Но по состоянию здоровья Кулагиной это вряд ли возможно.

Ставились ли еще какие-нибудь опыты, которые помогли бы внести ясность в вопрос о телекинезе?

Были, но, по мнению скептиков, столь же недостаточно корректные. Кулагина воздействовала на луч лазера. Луч пропускали по оси жестяного цилиндра, вверху, которого было пробито отверстие. Сначала луч высвечивал на экране небольшое яркое пятно.

Находясь в соседней комнате (дело происходило на квартире Гуляева), я понял из дружных восклицаний экспериментаторов, что пятно на экране исчезло, а пространство внутри цилиндра как бы заполнилось розовым туманом. Ю. В Гуляев рассказывал мне, что в одном из подобных опытов вдоль оси банки проходили два лазерных луча с разными расстояниями до бокового отверстия. Экран заменили фоторегистрирующими устройствами, а запись световых импульсов велась на двух дорожках магнитофонной ленты.

Зная временной сдвиг импульсных сигналов на дорожках, можно было определить скорость распространения воздействия. Оказалось, что воздействие, на более далекий луч запаздывало гораздо больше, чем если бы речь шла о звуке (когда проводились эти опыты, мы про корпускулярные потоки ничего не знали). Был и еще один подобный опыт, проводившийся у меня на квартире. Он, к сожалению, четких результатов не дал...

Не припомните ли вы случаев, ставящих под сомнение корректность действий испытуемой?

Такой случай, испортивший нам настроение, как раз и произошел во время опытов с лазером. Один из молодых наблюдателей заявил (и следом еще один или два участника присоединились к нему), что он видит ниточку и даже небольшой предмет, привязанный к ней и опускаемый Кулагиной в цилиндр через отверстие в его стенке. Я не верю, что Нинель Сергеевна пыталась обмануть экспериментаторов. Ей этого не нужно было! Еще один опыт с поразительным результатом мало что добавлял к тому, что было уже с полной достоверностью установлено. Вместе с тем я не ставлю под сомнение честность экспериментаторов, видевших ниточку. Да, ниточку они видели, но ниточки не было!

Известно, что индийские факиры способны вызывать у довольно больших групп людей удивительные, противоестественные видения. Известны случаи массовых галлюцинаций у молящихся в церкви. Я сам однажды пережил зрительную галлюцинацию, внушенную мне врачом-гипнотизером. Свернув в комочек рубль, он заставил меня увидеть сторублевую купюру, быстро развернув комочек и вновь свернув. Были и другие случаи, убедившие меня в том, что и видеть, и слышать можно то, чего на самом деле нет... Произошло самовнушение, и экспериментаторы увидели ниточки, так как считали, что без них обойтись было невозможно...

В 1978 году по заказу Японии Гостелерадио сняло фильм «Уникальные способности людей», в частности Кулагину, которая демонстрировала «чтение затылком». За ее спиной оператор выставлял таблицу с изображением цифры, и она эту цифру называла.

Когда я стал расспрашивать Нинель Сергеевну об этом опыте, она сказала, что, сосредоточиваясь, она как бы видит то, что ей показывают и что для нее не имеет значения - цифра это или многозначное число. Мы решили повторить этот опыт у меня дома.

Я заготовил некоторое количество табличек размером примерно 4 на 7 см со случайными трехзначными числами. Устанавливал их на полке книжного шкафа, к которому Кулагина стояла спиной, закрыв лицо шарфом. Затем отходил от шкафа, садился на стул и, наблюдая Кулагину, ожидал результаты. Секунд через десять Кулагина называла число. Затем я ставил следующую табличку. Все десять табличек были опознаны правильно, однако некоторые детали опыта убедили меня в том, что никакого «чтения затылком» здесь не происходит, что это лишь привычный ритуал...

Существо же заключается в способности Кулагиной воспринимать образ числа на табличке из сознания человека, выставляющего табличку... Я не буду распространяться по этому поводу, гораздо более убедительны и интересны другие случаи телепатии, наблюдавшиеся мной не только у Кулагиной.

Особенности этих случаев таковы, что обычно приводимые «объяснения» телепатии - необычайно высокая чувствительность перцепиента к мимике индуктора, который как бы невольно «нашептывает» перцепиенту нужный ответ, и т. д. и т. п. - совершенно исключаются. Работы с Кулагиной и сейчас продолжаются в Ленинграде. Они дают новые, весьма интересные результаты.

Замечено, что телекинез, как и другие парапсихологические способности, иногда появляется в результате травм, заболеваний, стрессов, ударов током... Это подтверждает мысль о скрытых резервах человеческого организма, особенно мозга. Многие предполагают, что каждый из нас наделен подобными талантами, надо лишь создать условия для их проявления. Не случайно придуманы целые комплексы специальных упражнений для развития этих способностей.

Скажем, чтобы научиться телекинезу, рекомендуется "колдовать" по определенной схеме - вплоть до появления усталости - со спиралевидным бумажным конусом или наполненным водой стеклянным блюдцем, в котором плавает иголка. Считается, что каждая такая тренировка - шаг к овладению экстрасенсорным восприятием или воздействием. Говорят, Кулагина упражнялась беспрерывно, неистово, до появления головных болей и позывов к рвоте... Кстати, есть концепция "второго дыхания", согласно которой человек в определенный момент как бы истощается, теряет силы, но потом вдруг переключается на резервный источник энергии, проявляющейся и в парапсихологических феноменах наподобие телекинеза.

В последние годы наиболее усердно телекинез изучают сотрудники Принстонского университета (США) под руководством доктора Роберта Джана, который заведует лабораторией аномальных исследований. Они смогли доказать: человек своей психикой может воздействовать на материальные объекты. По строго выверенной методике здесь провели тысячи опытов, в которых участвовали сотни людей - мужчины и женщины разного возраста и профессий. Перед одной из групп стояла задача мысленно повлиять на колебание маятника, помещенного под прозрачный пластиковый колпак. Пятерым операторам удавалось это делать в любое время суток на значительном удалении, остальным - лишь в отдельных случаях.

А еще в опытах использовались электронные генераторы случайных чисел. Необходимо было воздействовать силой мысли на показания этих приборов, угадывать числа. Результат превзошел все ожидания: был нарушен закон случайности - задуманные числа выпадали чаще других! Иными словами, воля человека вносила определенные изменения. Интересно, что в тех случаях, когда в экспериментах участвовали хорошо знавшие друг друга пары (супруги, друзья, любовники), эффективность была в четыре раза выше, чем в опытах с одиночками. А еще было замечено: участники-мужчины в этих экспериментах почему-то оказались более удачливы, чем женщины.

Все это позволило Роберту Джану в интервью британской газете "Дейли Телеграф" заявить: "Мы считаем, что нашли неопровержимое доказательство реальности этого загадочного явления. Психокинетические воздействия проявились в той или иной степени у всех испытуемых. Поэтому мы думаем, что речь идет о качествах, присущих почти всем людям".

Словом, мысль способна влиять на физические тела. А этот факт в совокупности с другими вполне может заставить поменять научную картину мира. Тот же Джан разработал концепцию квантово-механического взаимодействия сознания с физическими системами. Другие ученые установили, что силой ума можно влиять на самые разные приборы и жидкие среды. Это сверхточные хронометры, лазеры, электросхемы, генераторы электромагнитного излучения, эмульсии, коллоидные растворы, вода...

Деньги